6月24日下午，商贸学院“院长下午茶”座谈会在教东808会议室召开。本次座谈由聂莉琼副院长主持，学院领导班子、现代物流、供应链运营、跨境电子商务教研室教师代表、全体辅导员与各年级学生代表围坐交流，直面学习、实训、就业、校园保障各类现实问题，以一线诉求锚定教学改革方向，用务实举措提升育人服务质效。

开门纳谏畅渠道，直面诉求摆实情

座谈伊始，聂莉琼副院长作开场说明，阐明了下午茶搭建师生常态化直通平台的核心初衷：摒弃书面调研的形式化局限，近距离倾听学生真实想法，把大家反映的学习生活难题作为优化办学管理的首要依据。她依次介绍参会领导与专业负责人，清晰说明座谈流程，鼓励学生代表立足专业学习实际，客观直白提出疑问、建言献策。

学生代表依次发言，结合专业学习、实训实践、校园生活畅谈所思所想，围绕提升育人质量提出多条建设性意见。在课程教学方面，同学们希望进一步优化理论与实操课程配比，均衡各学期课程排布节奏，完善大一到大二专业课程过渡衔接设计，丰富商务英语、跨境口语等专业外语教学内容，推动数字教学资源与课堂授课内容深度适配；在实践育人方面，期待丰富实训开展形式，增设寒暑假专项实训营、常态化企业参访与短期见习机会，充实ERP、WMS等行业系统实操教学，拓展多元职业技能考证渠道与跨境方向优质实习岗位；在教学资源供给方面，希望丰富乐器、小语种等美育选修课程，完善配套练习场地；在校园活动组织方面，建议统筹协调讲座、学生活动举办时段，拓宽行业发展、就业规划类专题分享覆盖面；在校园配套保障方面，期盼推进校内四六级考点申报，完善美育专用活动场地；在长效育人机制方面，提议搭建统一跨专业竞赛交流协作平台，同步结合行业前沿动态迭代课程教学内容。整场交流氛围真诚平和，所有建议立足专业发展、着眼长远提升，充分展现青年学子主动思考、积极进取的精神风貌。

对口答疑分领域，逐条梳理明举措

面对学生的疑问，各教研室代表教师按专业分类现场答疑。针对学生提出的课程优化、实训拓展、校企协同教学、竞赛协同等发展建议逐一回应，同步梳理可落地改进思路，纳入后续教学改革规划。

专业答疑结束后，聂莉琼副院长结合教务管理统筹答复，针对跨专业学习通道扩容、美育场地改造、实训模式创新、数字教材迭代等事项，区分短期优化事项与中长期建设任务，建立专项工作台账持续跟踪推进；邓学俊副院长围绕校园活动统筹、行业讲座供给、学情调研落地、赛事服务保障等相关事项细化实施路径，持续完善全方位学生成长服务体系。

统筹谋划定方向，守正创新育新人

交流答疑结束后，刘小军院长作总结讲话。一是全盘吸纳学生建言，系统完善人才培养体系，学院将加快引进外教夯实专业外语教学，联动专精特新制造、跨境商贸优质企业拓充实训见习平台与优质就业岗位，稳步落地人工智能+跨境电商创新班、推进科技商学院转型，同步引进博士、行业资深教授补强师资，搭建标准化竞赛培育机制，依托常态化学情调研优化课程架构；二是坚持产教融合导向，夯实复合型育人根基，紧扣深圳产业发展需求，打通跨专业备赛协作通道，持续引入企业讲师进校授课、开展行业招聘宣讲，引导学生主动做好职业规划；三是构建师生双向成长格局，勉励全体学子树立自主研学意识，充分用好校内实训、文献、竞赛资源锤炼综合素养，学院将持续健全诉求反馈闭环机制，逐项落地本次座谈梳理的优化举措，全方位回应学生成长各类需求。

同心同向抓落实，久久为功谋发展

参会学生代表纷纷表示，本次座谈分专业对口交流、各项答复清晰务实，大家关心的课程、实训、就业、校园配套等发展事项均得到明确规划，真切体会到学院以教为本的办学理念，会后将及时向班级同学传达座谈内容，积极配合学院各项育人改革举措落地。

长期以来，商贸学院持续依托院长下午茶、班级座谈会、院长信箱搭建稳定师生沟通桥梁。下一步，学院将全面梳理本次座谈意见清单，细化任务分工、明确办理时限、定期公示整改进度；持续深化产教融合发展，落地外教引进、创新班开办、师资队伍扩容、赛事体系培育等重点工作，不断完善实训、考证、美育配套资源供给，以实实在在的整改成效夯实立德树人根本任务，培育适配深圳区域产业发展的商贸复合型技术技能人才，推动学院高职人才培养工作持续高质量发展。

 商贸学院

                            2026年6月30日